Předseda IMM Ekrem İmamoğluse zúčastnil slavnostního vysvědčení programu Face-to-Face Law Seminars organizovaného za přispění IMM. Když İmamoğlu předal svá osvědčení studentům právnických fakult, kteří se zúčastnili zasedání, které začalo 11. března, řekl: „Okamžitě ukončit vzdělávání, zablokovat vzdělávání nebo říci ‚pojďme na osobní vzdělávání, kluci‘ je velmi levný krok. Nemůžete trestat vzdělání…“
Studenti a profesoři Právnické fakulty se setkali na 'Face to Face Law Seminars'. Zasedání semináře, které začalo 11. března, se konalo v koncertní síni Cemal Reşit Rey za podpory istanbulského metropolitního magistrátu (IMM). Studenti, kteří pokračují v semináři, který je otevřený všem studentům právnické fakulty, převzali certifikáty na závěr programu slavnostním ceremoniálem pořádaným prezidentem IMM. Ekrem İmamoğluvzal jí to z ruky.
"NEMŮŽEME CHODIT SE STEJNÝMI CHYBAMI"
İmamoğlu uvedl, že proces, který začal zemětřeseními v Kahramanmaraş, odhalil další časové období, řekl: „Když se podíváme holisticky na vývoj ekonomiky, rozvoj státu a rozvoj země, model, který odhalíme. by měli pozvednout naše občany, naše občany, kteří byli poškozeni zemětřesením. Nemůžeme se dívat dopředu tím, že budeme znovu čelit stejným chybám, když budeme čelit stejným ničením, tím, že budeme stejným způsobem zakoušet velké ničení. Není pravda. Za prvé, velmi vzácní mladí lidé této země, musíte se vzbouřit a přijmout opatření. Kromě toho byste měli spolupracovat s jakoukoli myslí, která definuje cestu tímto směrem, a stanovit si cíl být aktivní silou v tomto procesu.“
„TEN OKAMŽIK ZMĚNIL MNOHO VĚCÍ V MÉM ŽIVOTĚ“
İmamoğlu řekl, že byl 28letým obchodníkem během zemětřesení v Gölcüku: „Měl jsem rušný obchodní život. Měli jsme obchodní život otce a syna. Ve skutečnosti náš obchodní život probíhal s tímto sektorem, stavebním sektorem, který byl v centru procesu souvisejícího se zemětřesením. Co dělám od rána tohoto zemětřesení? Vstoupili jsme do intenzivního dotazování: 'Jaký druh obchodního života, jaký druh života bych měl mít'. Pamatuji si, jak jsem seděl u našich stolů naproti mému otci a trávil hodiny bez mluvení. Jinými slovy, zpochybnil jsem proces a můj otec ho také zpochybnil. Pak jsme to začali formulovat. Věřte mi, že jsem v tu chvíli změnil spoustu věcí ve svém podnikatelském životě. Tak jsem se začal intenzivněji zabývat lidmi, problémy lidí,“ řekl.
"NELÍBÍ se mi to"
İmamoğlu prohlásil, že zemětřesení v roce 1999, které utvářelo jeho vlastní život, nelze srovnávat s ničením, které postihlo 11 provincií, a řekl: „Říkám, prosím, udělejte změny ve svém životě. Zvyšme odpovědnost. Vysvětleme tuto linii odpovědnosti našim 86 milionům lidí. -Nepředstírejme. Nepředstírejme, že jsme v žádném okamžiku života. Takže nepředstírejme, že jsme starosta od chvíle, kdy jsme vyšli na tuto ulici. V politice se nepředstírejme, nepodvádíme se navzájem. Neklamme se navzájem, nezachraňme situaci, zachraňme budoucnost, která nikdy nepředstírá, že je ve všech aspektech, ve školství, zdravotnictví, kultuře, umění, zvláště v justici, právu.“
“ROZHODNOUT SE DÁT JE VELMI LEVNÉ”
İmamoğlu, který oslovil mladé právníky slovy „Myslím, že mám velmi čisté svědomí“, kritizoval přechod na distanční vzdělávání po zemětřesení následujícími slovy:
„Došlo k zemětřesení, můžeme okamžitě přijmout opatření týkající se vzdělávání. Můžeme také provést revize tréninkového procesu. Ale je to velmi levný tah okamžitě zavřít trénink, dát na trénink blok nebo jen říct, pojďme na prezenční trénink, přátelé. Nemůžete trestat vzdělání... To se nestane. Mladí lidé v Istanbulu, mám s námi pravděpodobně mladé přátele, jejichž rodina tu není. Udržel si svůj dům. Udržel si svou vlast. Jděte domů, poskytneme vám digitální školení v práci. To se nestane. Někdy si říkám, ztratila se mysl? Myslím, naše vláda, myslím naše vláda. Můj stát tam nemá stůl zdravého rozumu. Kdo činí toto rozhodnutí? Co je to plus? nemohu přijmout. Ale něco takového jsi zažil."
„UNIVERZITY JSOU Okamžikem SETKÁNÍ S KOMUNITOU“
İmamoğlu řekl, že „Vzdělávání tváří v tvář je absolutním právem našich studentů,“ řekl: „Univerzita je součástí života. Univerzita není jen učební obor. Jde tedy o životní výchovu. Je to životní trénink. Jde o slučování profesí. Je to okamžik setkání s komunitou,“ řekl. İmamoğlu poznamenal, že nedostatky ve vzdělání jsou základem prožívaných nedostatků, a řekl: „Odtud začíná náš základní nedostatek. Všichni bychom měli vědět, že hlavním zdrojem rozvoje je vzdělání. Prožijeme stoleté výročí naší republiky. Začátek republiky je přitom vzdělávací revolucí. Rád analyzuji události v posledním období naší Osmanské říše, odchod lidských zdrojů navzdory těmto potížím, ukončení pátrání, války, zejména válku za nezávislost, den za dnem. Skutečnost, že vzdělávací kongres byl svolán v roce 1921, kdy poprvé přišel Mustafa Kemal Atatürk, dokonce i v nejdepresivnějším a nejdeprimovanějším okamžiku války za nezávislost, je úžasný, vizionářský pohled.
BUDEME PÍSAT HISTORII
İmamoğlu vyjádřil, že bez vzdělání nedojde k rozvoji a růstu, řekl: „Musíme vědět, že bez vzdělání nemůžeme postupovat a růst. Nikdy neexistuje racionální pohled. Určitě by to byla nirvána dělat-to. Nebo by to byla nirvána vzájemného klamání nebo záchrany dne, vzájemného klamání. Vzdělání je velmi důležité téma. Rozhodně by to mělo být s principy a charakterem, které budou odpovídat potřebám 21. století.“
İmamoğlu poznamenal, že na právnickém semináři byly pro studenty připraveny stoly, řekl: „Žijete ve velmi důležité době. Někdy vidím, že jsi z toho smutný, beznadějný. Zažívám, že naši kamarádi, kteří jsou tak mladí, že to nazývají výbuchem emocí, ke mně občas přistupují s pláčem, dělají velmi hluboké věty, nejen vysokoškoláci jako vy, ale i děti ve věku 12-13 let velmi hluboké věty. Řeknu vám, že jsme společenství lidí, kteří se účastní určitých období historie. Je to tedy důležité období pro naši zemi. Je to období, ve kterém jako celý svět zažíváme demokracii, právní boj a pandemii, která se stane jednou za století. Oba jsme jednotlivci v období společenské restrukturalizace v období nastupování do druhé tváře politických změn a republiky a v období přispění k řešení jakéhokoli problému, který u nás v minulém století existoval. Vlastně zde řeknu okázalou větu. Jako 86 milionů lidí jsme lidé, kteří tvoří historii. Ale napíšeme tuto historii dobře nebo špatně? Záleží na nás a na mladé populaci této země. Země s takovým počtem obyvatel si musí představit dobrou budoucnost, představit si ji a udělat, co je nutné,“ řekl.