Podle dat PISA 2018 je u nás 24 procent studentů vystaveno šikaně ze strany vrstevníků alespoň jednou měsíčně. Podle analýzy OECD se chlapci častěji setkávají s fyzickým násilím než dívky, zatímco verbální šikana je častější u dívek. Odborný klinický psycholog Evrim Balım vysvětlil fáze šikany ze strany vrstevníků a varoval rodiče.
Podle dat PISA 2018 je u nás 24 procent studentů vystaveno šikaně ze strany vrstevníků alespoň jednou měsíčně. Šikana ze strany vrstevníků, které jsou vystaveny děti ve věku 1–7 let, dosahuje nejvyšší úrovně mezi 16.–9. Podle nové zprávy zveřejněné OECD je 15 procent 15letých studentů v Turecku vystaveno verbálnímu nebo fyzickému násilí několikrát měsíčně ve svých školách. Opět platí, že podle analýzy OECD jsou chlapci více vystaveni fyzickému násilí než dívky, zatímco verbální šikana je častější u dívek.
VERBÁLNĚ-EMOČNÍ A FYZICKÁ ŠIKANA
Specializovaný klinický psycholog Evrim Balım uvedl, že šikana ze strany vrstevníků se dělí na tři jako verbální šikana, emoční šikana a fyzická šikana, uvedl, že je běžné, když si děti začnou smysluplně hrát v průměru ve věku 4–6 let.
ŠIKANA MŮŽE ZPŮSOBIT OSTRÝ POKLES VE ŠKOLNÍCH ÚSPĚCHŮCH
Balım poukázal na to, že dochází k prudkému poklesu školní úspěšnosti dětí, které jsou vystaveny šikaně ze strany vrstevníků, a zdůraznil, že děti, které jsou šikanovány, by rozhodně měly dostat podporu.
CO JE TO ROVSTVÍ ŠIKANA?
Specializovaný klinický psycholog Evrim Balım, který uvádí, že systematické vyvíjení tlaku na zvýhodněnou osobu nebo skupinu na znevýhodněného jednotlivce nebo skupinu ve srovnání s nimi, se nazývá „peer šikana“, řekl: „Tato výhoda člověka je široká, např. silné a mající lepší socioekonomickou úroveň. Děti ve znevýhodněné skupině; Je vidět, že jsou fyzicky slabší a jejich socioekonomická úroveň je nižší. Navíc u dětí; Přítomnost poruch řeči nebo jiné poruchy může také způsobit zařazení dítěte do znevýhodněné kategorie. Osoba, která šikanu provádí; Snaží se druhého fyzicky nebo emocionálně zastrašit a snaží se ho ovládnout. Když se oběť nebo jeho přátelé snaží chránit a selhávají, je vidět, že chování šikanujícího dítěte se posiluje. Vzhledem k tomu, že dítě, které je vystaveno šikaně, se každým dnem proměňuje v sebe a je izolováno v sociálním prostředí, může být šikanující více proti dítěti oběti.
JAKÉ JSOU DRUHY ŠIKANY?
Balım uvedl, že šikana ze strany vrstevníků se dělí na tři části: „Verbální šikana; přezdívky, posměch, nadávky a urážlivé slovní projevy. Emoční šikana; Lze jej definovat jako vylučování, ignorování, nepomáhání, nepřidělování povinností nebo odpovědnosti ve společných skupinových aktivitách. chování fyzické šikany; Chování, které využívá fyzickou sílu. Jedná se o chování, které zahrnuje fyzické akce, jako je zvedání ramen, strkání, kopání nebo údery pěstí.
PROČ DĚTI ŠIKANUJÍ?
S poukazem na to, že děti ve věku 4–6 let v průměru začínají hrát hry mezi sebou smysluplným způsobem, Balım řekl: „Protože děti v těchto procesech, které se kryjí s předškolním obdobím, nevědí, jak komunikovat a nemohou vyjádřit jejich přání svým vrstevníkům přijatelným způsobem, mohou být verbální a emocionální a uchýlit se k fyzické šikaně. Děti, které šikanují, se cítí svým chováním silnější. Toto chování se začnou stávat stereotypem, když získávají větší potěšení z tohoto pocitu být silný a jak stárnou. V následujících letech se tyto vzorce chování vytvoří.“
VLIV ŠIKANY NA DĚTI
Vedoucí klinického psychologa Suadiye Kindergartens Evrim Balım zdůraznil, že dochází k prudkému poklesu školní úspěšnosti dětí, které jsou vystaveny šikaně ze strany vrstevníků, uvedl, že viktimizované děti nezaměřují svou pozornost na hodiny, ale na to, jak se vyhnout cílení. Honey varoval, že děti, které jsou šikanovány, by rozhodně měly dostat podporu. více introvertní, neklidnější a více vystresovaní. Všechny tyto situace; Může způsobit, že dítě nebude chtít chodit do školy, bude se škole vyhýbat nebo se u něj vyvine školní fobie. Pokud rodina pozoruje šikanující chování, měla by rozhodně získat podporu pro své dítě.“
Buďte první kdo napíše komentář