Prezident Recep Tayyip Erdoğan a ministr národního školství Mahmut Özer zazvonili na první lekci na ceremonii, která se konala v Sancaktepe Arif Nihat Asya Anatolian High School k zahájení akademického roku 2022-2023.
Ministr národního školství Mahmut Özer na slavnostním zahájení programu akademického roku 2022–2023 zahájil svůj projev přáním, aby byl nový akademický rok prospěšný. Özer vyjádřil svou vděčnost prezidentu Recepu Tayyipu Erdoğanovi za jeho účast na ceremonii a řekl, že také s milostí vzpomněl na Arifa Nihat Asyu, jehož jméno je dáno kampusu. Özer řekl: „Přeji dlouhý život našemu učiteli Azizi Sancarovi, který je také v tomto kampusu a jehož jméno jsme dali vědeckému a uměleckému centru. U příležitosti zahájení akademického roku s milostí a vděčností vzpomínám na všechny naše učitele, kteří byli umučeni při plnění povinností. Přeji Boží milosrdenství Özge Kılıç, která přišla o život v důsledku dopravní nehody na cestě do Erzurumu, jejího prvního působiště.“ použil frázi.
Özer uvedl, že posledních 20 let odpovídá velmi vzácnému období v historii Turecké republiky s revolučními transformacemi ve vzdělávání, řekl: „Je to období, ve kterém se vynakládají obrovské investice, aby děti této země měly snadný přístup k všechny úrovně vzdělávání, od předškolního po střední, od středního po vysokoškolské. V tomto období poprvé vzrostla míra zapsaných do preprimárního vzdělávání z 11 procent na 93 procent, míra zapsaných do sekundárního vzdělávání ze 44 procent na 90 procent a ze 14 procent na 48 procent do vysokoškolského vzdělávání." řekl.
Özer připomněl, že v každé části Turecka byly provedeny obrovské investice pro zmíněnou mobilizaci ve vzdělávání, pokračoval takto:
„Počet našich učeben, který se pohybuje kolem 300 tisíc, se k dnešnímu dni zvýšil na 857 tisíc. Takže téměř 1 milion. Je to právě hotovo? Ne. V tomto období byly zrušeny všechny antidemokratické praktiky, které byly kladeny na vzdělávání před rokem 2000. Pamatujte, že v této zemi byla šátková bariéra před přístupem dívek ke vzdělání pro děti této země. Trpěli tím, že byli vyvrhelem ve své vlastní zemi s bolestnými příběhy u dveří vysokých škol. Ti, kteří měli příležitost, museli odejít do zahraničí a opustit svou zemi, aby získali vzdělání.“
Ministr Özer konstatoval, že ti, kdo mluví o právech žen a odlivu mozků, nemluvili o tom, co se ten den stalo kvůli zákazu šátků, uvedl, že v tomto období byl zrušen nejen zákaz šátků, ale i koeficient, který brání absolventům odborné střední školy a střední školy imáma Hatipa a řekl:
„Poručnická centra nemohla tolerovat okresního guvernéra, guvernéra, generálního ředitele nebo ministra, který vystudoval imáma Hatipa. Proto nechtěli, aby akademicky úspěšné děti chodily do škol imámů hatip, ale alhamdulillah máme prezidenta, který je absolventem imáma hatip. Zničili střední odborné školy, aby tato země nemohla získat lidské zdroje potřebné pro trh práce a nemohla zajistit svůj ekonomický rozvoj. Zde byly v tomto období odstraněny tyto překážky týkající se jak středních škol imáma hatipa, tak středních odborných škol. Poprvé byly volitelné kurzy nabízeny nejen na střední škole imáma hatip, ale také na všech našich dalších školách, aby se děti této muslimské komunity mohly dozvědět o životě svého proroka, naučit se Korán a naučit se náboženství znalost. Zatímco naše šátkové ženy neměly přístup k vyššímu vzdělání, po zrušení těchto zákazů vstoupily naše šátkové učitelky do jejich tříd ve vzdělávacím systému. Dnes je asi 1.2 procent z našich 59 milionu učitelů ženy.“
Özer při této příležitosti uvedl, že pod vedením prezidenta Recepa Tayyipa Erdoğana mají děti této země možnost přístupu k nejkvalitnějšímu vzdělání bez ohledu na výši jejich příjmů a umístění, že na vzdělávání vyčlenil největší rozpočet v celé zemi. posledních 20 let vedl obrovské investice do vzdělávání a poznamenal, že vyjádřil svou vděčnost za odstranění antidemokratických překážek ve vzdělávání.
„Na akademický rok 2022-2023 jsme se připravovali s velkým nadšením“
Ministr Mahmut Özer vyjádřil, že se s velkým nadšením připravují na nový akademický rok, řekl: „Po ukončení akademického roku 17-2021 2022. června jsme vyhlásili mobilizaci v celé zemi. S našimi 19 miliony studentů a 1.2 milionu učitelů jsme chtěli bez problémů začít velmi dobře.“ použil fráze.
„Opravili jsme problém se společným zdrojem“
Özer uvedl, že na stolech všech studentů jsou připravovány bezplatné učebnice, aby se posílila rovnost příležitostí ve vzdělávání, a řekl: „U toho jsme neskončili. S pokyny našeho prezidenta jsme poprvé vyřešili problém pomocných zdrojů, které jsou pro naše vážené rodiče vážnou finanční zátěží, jako problém našeho školství již mnoho let a poprvé od akademického roku 2022-2023 budou na stole všech našich studentů nejen učebnice, ale také 136 milionů pomocných zdrojů. řekl. S konstatováním, že tím je problém pomocných zdrojů ve školách zcela vyřešen, Özer uvedl, že úklidový personál, který se také podílel na úklidu škol, začal letos poprvé pracovat ve školách, týden před začátkem akademického roku.
Všem školám byl zaslán rozpočet ve výši 3 miliard 750 milionů lir
Özer poukázal na to, že poprvé mají všechny školy ve vzdělávacím systému své rozpočty zasílány přímo, a řekl: „Chtěli jsme, aby naše školy poskytovaly úklidové prostředky, psací potřeby, drobné opravy a hlavně vzdělávací materiály a další vybavení bez potřeba kohokoli. V této souvislosti jsme velmi rádi, že jsme všem našim školám poslali rozpočet ve výši 3 miliard 750 milionů.“ řekl.
Özer uvedl, že také zcela vyřešili problém dárcovství při registraci, což je chronický problém vzdělávacího systému, a řekl: „Naše školy dokázaly využít 2 miliardy 150 milionů z rozpočtu, který jsme poslali na pokrytí potřeb naše školy zatím. Přesto je 1 miliarda 600 milionů lir v rozpočtu našich škol připravena na pokrytí potřeb škol. Je možné, že vláda, která tolik investovala do vzdělání, nedokáže pokrýt potřeby školy? To není možné. Je to poprvé, co jsme to udělali, doufám, že v této aplikaci zasílání rozpočtu budeme pokračovat.“ řekl.
Özer při vysvětlování, že dokončili zásadní opravu a posílení 4 tisíc 256 škol, uvedl, že velmi rádi vstupují do vzdělávání připraveného s projektem 10.000 XNUMX škol v základním vzdělávání, nových škol, nových školek a center vesnického života. Özer uzavřel svá slova takto:
„Samozřejmě není možné, aby je dělalo jen ministerstvo národního školství. Jak jsem právě zmínil, bez vůdce, jako je Recep Tayyip Erdoğan, by všechny děti této země neměly přístup ke vzdělání tímto způsobem zdarma. Tyto příležitosti se nepodařilo zmobilizovat ve všech našich školách. Rád bych využil této příležitosti a poděkoval našemu prezidentovi za to, že poctil naše zahájení svou přítomností. Přeji všem našim studentům, všem našim učitelům, matkám, otcům a celému našemu Turecku v akademickém roce 2022-2023 hodně štěstí a projevuji svou úctu.“
Prezident Erdoğan a ministr Özer po svých projevech zazvonili na první vyučovací hodinu se studenty.
Buďte první kdo napíše komentář