Ekosystém franšízy v Turecku rychle roste. Podle údajů UFRAD se předpokládá, že se trh uzavře do roku 10 s hodnotou 2022 miliard dolarů, což je nárůst o 55 % ve srovnání s předchozím rokem. Zatímco vzdělávací instituce zaujímají své místo na rostoucím trhu, ženy podnikatelky vynikají v předškolním vzdělávání.
Franšízový systém nadále vytváří pracovní místa pro podnikatele. Podle údajů UFRAD (National Franchise Association) má franšízový ekosystém u nás, který v roce 2021 dosáhl hodnoty 50 miliard dolarů, v roce 2022 dosáhnout 10 miliard s nárůstem o 55 %. Systém, který se po pandemii opět zvedl, zahrnuje i vzdělávací instituce. Podle údajů TUIK se zvyšuje potřeba služeb předškolního vzdělávání u dětí, které u nás tvoří 0 % z 17 milionů mladých obyvatel ve věkové skupině 22,7-26 let. S více než 28 lety zkušeností, istanbulské školky Uçan Balloon Kindergartens nabízejí ženám podnikatelkám speciální franšízový balíček tím, že tuto potřebu uspokojí pozitivní diskriminací.
Gülsüm Şentürk Yörük, zakladatelka Uçan Balloon Kindergartens, uvedla, že jejich cílem je uspokojit rostoucí potřebu předškolního vzdělávání pomocí franšízového balíčku a podpořit přítomnost podnikatelů v sektoru vzdělávání, a zhodnotila problém těmito slovy: „Rychle vyvíjející se technologie neustále mění dynamiku světa a podmínky života. Nová generace se rodí na digitální planetě. Jako instituce, která přijala princip všestrannosti ve vzdělávání, rozšiřujeme naši firemní síť o franšízový systém, aby se děti u nás této dynamice snadno přizpůsobily a proměnily se v sebevědomé jedince, kteří si dokážou vytvářet vlastní hodnoty. Připravujeme cestu podnikatelům, zejména ženám, s cílem šířit kvalitní vzdělání v předškolních zařízeních.“
Ženy podnikatelky se stávají lídry vzdělávacího sektoru
Gülsüm Şentürk Yörük poukázala na to, že ženy podnikatelky, které chtějí investovat do své budoucnosti, vytvářejí speciální franšízové příležitosti ke zvýšení svých aktivit v oblasti vzdělávání, vysvětlila, že silné společnosti mohou existovat se silnými ženami, že jim záleží na posílení postavení žen ve společnosti, a že z tohoto důvodu považují za velmi cenné, že ženy přebírají více rolí ve vzdělávacím sektoru: Jako vzdělávací instituce, kde jsou ženy také ženami, otevíráme obchodní oblast, kterou mohou investoři s potěšením spravovat v našem projektu, kde upřednostňujeme ženy podnikatelé. Pomáháme jim stát se důležitými hráči v oboru sdílením všech našich znalostí a zkušeností s investory, od výběru personálu po školení, od měsíčních a ročních plánů po komunikační procesy.“ použil jeho výroky.
Investoři zastávají několik rolí
Zakladatelka Uçan Balon Kindergartens Gülsüm Şentürk Yörük uvedla, že pracují na zvýšení své efektivity v mnoha oblastech od školicích programů až po zkušenosti zaměstnanců s franšízovou spoluprací: „Aby naši franšízoví partneři nezůstali jen jako investoři, sdělujeme jim všem etapy provozních procesů v naší instituci. Ode dne našeho založení zajišťujeme, aby byly zahrnuty do všech záležitostí, jako jsou postupy, vzdělávací programy, diety dětí, instruktáže pro rodiče a učitele připravené odborníky. Věříme, že tak společně s našimi obchodními partnery dále zvýšíme kvalitu našeho vzdělávacího modelu založeného na všestrannosti.“
Eklektický model v předškolním vzdělávání
Gülsüm Şentürk Yörük zdůraznila, že eklektické chápání, které aplikují ve svých vzdělávacích programech, má mnoho výhod jak pro zaměstnance, tak pro studenty, „vybudovali jsme náš vzdělávací systém na základě aplikací, kde se používá mnoho modelů společně. Podporujeme tak rozvoj našich studentů metodami, ve kterých mohou dostat do popředí svou kreativitu, zároveň otevíráme dveře našim zaměstnancům, aby se přizpůsobili požadavkům věku sledováním vývoje. Na základě našich 30 let zkušeností vytváříme transparentní a spolehlivou formu komunikace s našimi studenty, zaměstnanci a partnery. Prokazujeme stejnou oddanost našim franšízovým investorům a zajišťujeme, aby se stali součástí našeho týmu.“
Buďte první kdo napíše komentář