Cílem zákona o učitelských povoláních je regulovat postup učitelů odpovědných za vzdělávání a odbornou přípravu v jejich kariérních krocích prostřednictvím jmenování a profesního rozvoje.
Podle nařízení, v němž je učitelství definováno jako „profese se zvláštní specializací, která vykonává výchovu a vzdělávání a související administrativní povinnosti“, budou učitelé povinni tyto povinnosti plnit v souladu s cíli a základními principy tureckého národního vzdělávání a etickými zásadami. principy učitelské profese. Pracovní podmínky učitelů budou upraveny tak, aby bylo dosaženo cílů stanovených pro zkvalitnění vzdělávání. Příprava na učitelské povolání bude zajištěna obecnou kulturou, speciálním oborovým vzděláním a znalostmi pedagogické formace / učitelské profese.
učitelské povolání; Uchazeč bude po ukončení výuky rozdělen do tří kariérních stupňů jako „učitel“, „odborný učitel“ a vedoucí učitel.
Kvalifikace, které se mají u kandidátů na učitele hledat, pokud jde o obecnou kulturu, speciální oborové vzdělávání a znalosti pedagogické formace / učitelské profese, určí ministerstvo národního školství.
Učitelé budou vybíráni z řad absolventů vysokých škol, které připravují učitele, a zahraničních vysokých škol, jejichž rovnocennost je akceptována.
Budoucí učitelé absolvují vysokoškolské instituce určené vyhláškou, kromě podmínek uvedených v příslušném článku zákona o státní službě, aby mohli být jmenováni kandidátem na učitele, aniž jsou dotčena ustanovení zvláštního právního předpisu. Podle zákona o bezpečnostním vyšetřování a archivním výzkumu se bude usilovat o bezpečnostní vyšetřování a archivní výzkum ao úspěch ve zkouškách pořádaných ministerstvem národního vzdělávání a/nebo předsednictvem Střediska pro měření, výběr a umístění.
Nominační období nesmí být kratší než jeden rok a delší než dva roky. V tomto období nelze měnit místo výkonu funkce uchazečů o učitele, s výjimkou nutnosti. Kandidáti na učitele budou podléhat „Programu přípravy učitelů kandidátů“, který se skládá ze školení a praxe. Učitelé budou jmenováni učiteli, kteří budou úspěšní na základě hodnocení provedeného hodnotící komisí kandidátů na konci procesu jmenování.
Kandidáti na učitele, u kterých nebylo zjištěno, že mají některou z kvalifikací pro jmenování, ti, kteří v průběhu kandidatury ztratí některou z podmínek pro jmenování, ti, kteří jsou potrestáni snížením platu nebo zastavením postupu v procesu kandidatury, ti, kteří ano se bez omluvy nezúčastní Programu přípravy učitelů kandidátů, který je plánován pro začínající učitele, na konci tohoto programu je určena komise pro hodnocení kandidátů. Ti, kteří v hodnocení neuspějí, budou propuštěni a nebudou přijati k učitelské profesi za 3 roky.
Podle zákona o státních zaměstnancích budou ti, kteří byli jmenováni do hlavní státní služby odvoláním své kandidatury v souladu se zákonem o státních zaměstnancích, z těch, kteří by měli být zbaveni služebního poměru, jmenováni do služebního poměru s titulem civilní. služebníka v souladu s jejich získanými měsíčními tituly. Sestavení Programu přípravy učitelů kandidátů a Komise pro hodnocení kandidátů, která je základem pro přípravu začínajících učitelů v průběhu kandidatury, a další postupy a zásady týkající se procesu výuky nováčků budou upraveny vyhláškou.
Učitelský kariérní žebříček
Nařízením jsou stanoveny kariérní kroky učitele. V souladu s tím ti, kteří mají za sebou alespoň 10 let učitelské práce, včetně učitelství kandidátů, dokončili program odborného vzdělávání učitelů, což není méně než 180 hodin pro profesní rozvoj, a minimální studium předpokládané pro odbornou výuku v oborech odborného vzdělávání. rozvoje, učitelé, kteří nemají trest zastavení postupu, mohou získat titul specializovaný učitel, mohou se přihlásit k písemné zkoušce. Ti, kteří získají 70 a více bodů v písemné zkoušce na titul odborný učitel, budou považováni za úspěšné. Úspěšní v písemné zkoušce obdrží osvědčení odborného učitele.
Mezi specializovanými učiteli, kteří mají za sebou alespoň 10 let služby ve specializované výuce a kteří nejsou potrestáni zastavením postupu, jsou ti, kteří absolvovali program vzdělávání ředitelů učitelů pro profesní rozvoj, který není kratší než 240 hodin, a kteří dokončili předpokládané studium pro ředitele v oborech profesního rozvoje se může přihlásit k písemné zkoušce na titul ředitel. Ti, kteří získají v písemné zkoušce 70 a více bodů, budou považováni za úspěšné. Úspěšní v písemné zkoušce obdrží certifikát ředitele školy.
Absolventi magisterského vzdělání stanoveného pro titul odborný učitel; Písemná zkouška na titul vedoucího učitele bude osvobozena od písemné zkoušky s ukončeným doktorským vzděláním.
Při výpočtu doby výuky budou zohledněny doby strávené vedením vzdělávací instituce a smluvní výukou.
Titul učitel se bude používat ode dne, kdy jmenování k tomuto úkolu schválí školitel pověřený jmenováním, a titul odborný učitel nebo vedoucí učitel ode dne vydání osvědčení odborného učitele/ředitele. Učitelé, kteří změní obor po získání titulu odborný učitel nebo vedoucí učitel, nebo jim byl obor odebrán nebo byl obor upraven příslušnými předpisy, budou nadále používat získané tituly.
Těm, kteří získají titul odborný učitel nebo vedoucí učitel, bude udělen titul samostatně za každý titul. Ti, kteří byli odsouzeni k zastavení postupu, se budou moci ucházet o titul odborný učitel nebo ředitel školy poté, co bude jejich trest vymazán z jejich personálního spisu. Postupy a zásady týkající se postupu v kariérních stupních učitelského povolání budou upraveny vyhláškou.
Doplňkové ukazatele a kompenzace
V případech, kdy v zákoně žádné ustanovení není, se použijí ustanovení zákona o základním vzdělávání a školského zákona, zákona o státních zaměstnancích, základního školského zákona a dalších zákonů, které nejsou v rozporu s tímto předpisem.
Novelou zákona o státních zaměstnancích dochází ke zkvalitnění odměňování vzdělání a odborné přípravy těch, kteří mají titul odborný učitel a ředitel školy. Odměna za vzdělání vyplácená odborným učitelům se zvyšuje z 20 procent na 60 procent a odměna za vzdělání vyplácená ředitelům se zvyšuje ze 40 procent na 120 procent.
Doplňkové ukazatele učitelů pracujících v 3600. stupni se zvyšují na 3000. U učitelů s jinými tituly se počítá s úpravami podle tohoto navýšení. Dodatečný ukazatel bude 2200 pro učitele na druhém stupni a 1600 pro učitele na třetím stupni, zatímco 1300 pro čtvrtý ročník, 1150 pro pátý ročník, 950 pro šestý ročník, 850 pro sedmý ročník a 15 pro osmý ročník. školní známka. Tento článek vstoupí v platnost 2023. ledna XNUMX.
Se změnou příslušného článku vyhlášky o institucích poskytujících služby ubytování v soukromí a některých předpisů se předpokládá, že smluvní učitelé se budou moci přestěhovat z důvodu jejich bezpečnosti a ochrany zdraví.
Vzhledem k tomu, že otázky související s výukou a kvalifikací a výběrem učitelů jsou upraveny tímto zákonem, zrušují se příslušné články základního zákona o národním vzdělávání.
Z tohoto nařízení budou mít prospěch ti, kteří mají v době zveřejnění titul odborný učitel a ředitel školy.
Buďte první kdo napíše komentář