Ministerstvo národního školství realizovalo dva nové projekty s cílem podpořit jednotlivce se speciálními vzdělávacími potřebami ve vzdělávacím prostředí vhodném pro jejich potřeby za použití vhodných metod a vybavení.
Prvním z projektů připravených Generálním ředitelstvím speciálních vzdělávacích a poradenských služeb je Sada domácího vzdělávání (EV-KİT), která se dostane k dětem se speciálními potřebami co nejdříve, aby mohly využívat své stávající kapacity na nejvyšší úrovni. .
EV-KİT byl vytvořen s materiály a vzdělávacími nástroji, které lze snadno použít za účasti jejich rodin v domácím prostředí, zejména pro studenty, kteří se vzdělávají doma, aby posílili kognitivní a sociální zisky, které získali prostřednictvím školy.
Tato sada; Byl připraven ve 4 různých obsahových náplních pro žáky s lehkým mentálním postižením a autismem, středně těžkým až těžkým mentálním postižením a autismem, zrakovým a sluchovým postižením. EV-KİT; Zahrnuje ergonomické a přenosné tištěné, mechanické a digitální materiály a vzdělávací nástroje specifické pro individuální rozdíly.
Druhým dílem připraveným pro speciální děti je soubor „Děti soukromé ulice“, který vytváří celek s odlišnostmi a představuje nejlepší příklady společného soužití.
Děti soukromé ulice; zve všechny děti, aby se pustily do zábavných dobrodružství, respektovaly odlišnosti a dívaly se na život z okna zvláštních dětí.
Obohacený příběhový soubor "Děti soukromé ulice", ve kterém se řeší přátelství, spolupráce, solidarita, tolerance, láska a respekt; sestává z pěti knih, 5 animací a 5 písní.
Děti ze soukromé ulice byly připraveny pro děti se zrakovým a sluchovým postižením s podporou tureckého znakového jazyka a audio popisu.
„Malý hrdina“ sdílející vzrušení ze začátku školy; „Ořechová myš; Příběh Ardy, který nemohl najít Braillovo vydání knihy, kterou si chtěl přečíst, „Knihomol; „Holiday Candy“ poukazující na důležitost spoření a „Tajemní sousedé“ sdílející zkušenosti Ferhada a Şamily, kteří museli opustit svou vlast, jsou připraveni setkat se s dětmi.
Ministr národního školství Mahmut Özer uvedl, že soubor EV-KİT a „Children of Private Streets“ připravily expertní týmy tak, aby obsahovaly zábavný a poučný obsah, který může upoutat dětskou pozornost.
„Práce pro naše speciální děti je jedním z problémů, kterému přikládáme velký význam. Z tohoto důvodu neustále spouštíme nové aplikace na podporu našich dětí a jejich rodin s různým obsahem.
1000 sad EV-KİT, rozhodnutí o domácím vzdělávání ze strany výborů pro speciální vzdělávání v 81 provinciích; Bude doručen všem našim dětem s lehkým mentálním postižením a autismem, středně těžkým a těžkým mentálním postižením a autismem, zrakovým postižením a sluchovým postižením.
K celému obsahu naší práce s názvem Děti soukromé ulice; knihy, písně a animace na 'orgm.meb.gov.tr/ozelsokagincocuklari' a 'youtubeJe přístupný přes kanál „Děti soukromé ulice“.
Rád bych poděkoval všem svým kolegům, kteří přispěli ke studiím, o nichž si myslíme, že významně přispějí k našim speciálním dětem a jejich rodinám.“
Buďte první kdo napíše komentář