Ministr národního školství Özer učinil prohlášení po zasedání vědeckého výboru pro koronaviry

Ministr národního školství Özer učinil prohlášení po zasedání vědecké rady o koronaviru
Ministr národního školství Özer učinil prohlášení po zasedání vědecké rady o koronaviru

Ministr národního školství Mahmut Özer učinil tiskové prohlášení po zasedání vědeckého výboru pro koronavirus. Ministr Özer řekl: „Každý má povinnost zajistit, aby se naše školy znovu nezavřely. Naše školy by měly být prvním otevřeným a posledním uzavřeným místem. “ zdůrazňuje, že „Vzdělávání tváří v tvář již není volbou, stalo se nezbytností. Nemůžeme chtít více obětí od našich dětí. Učinili jsme nezbytné kroky a budeme v tom pokračovat. “ učinil prohlášení. 3. září 2021 00:24
Ministr národního školství Mahmut Özer se také zúčastnil zasedání vědeckého výboru pro koronavirus, kterému předsedal ministr zdravotnictví Fahrettin Koca.

Ministr národního školství Mahmut Özer učinil prohlášení pro tisk po zasedání Vědeckého výboru pro koronavirus.

Özer vyjádřil své poděkování členům ministerstva zdravotnictví a vědeckého výboru, kteří 5 dní v týdnu vedli, pomáhali a koordinovali otevírání škol pro osobní vzdělávání.

Özer uvedl, že Kovid-19 negativně ovlivnil všechny oblasti od společenského života po vzdělávání od okamžiku, kdy vzal svět pod svůj vliv; Vysvětlil, že spolupracují s ministerstvem zdravotnictví a vědeckým výborem, aby zajistili, že studenti, učitelé a pracovníci ve školství budou epidemií zasaženi minimálně a že se rozhodují podle priorit v oblasti zdraví.

Özer připomněl, že mezinárodní organizace, jako je Světová zdravotnická organizace (WHO) a UNICEF, uvedly, že je životně důležité, aby vzdělávání pokračovalo nepřetržitě, zdůraznil, že bez ohledu na to, jak úspěšné může být distanční vzdělávání, nikdy by nemělo být zapomenuto, že nemůže nahradit osobní přístup. obličejové vzdělávání.

Özer uvedl, že dnes je nezbytné, aby se děti vzdělávaly se svými přáteli a učiteli ve třídním prostředí, a že osobní vzdělávání se stalo spíše nutností než volbou, a uvedl, že od dětí nelze požadovat žádné další oběti .

Podpora masek, dezinfekčních a čisticích materiálů pro školy

Özer vysvětlil, že pokračují v nezbytných krocích pro osobní vzdělávání s ministerstvem zdravotnictví, a řekl: „Odeslali jsme Průvodce opatřeními, která mají být na školách přijata v epidemii Kovid-19, kterou jsme vytvořili společně s ministerstvu zdravotnictví, našim 81 provinčním národním ředitelstvím pro vzdělávání a všem našim guvernérským úřadům. Kromě toho jsme rozeslali jejich potřeby do všech našich škol a provincií ohledně masky, dezinfekčních a čisticích materiálů potřebných v našich školách. “ řekl.

S odkazem na podporu poskytovanou pro čisticí materiály, masky a dezinfekční prostředky pro školy Özer řekl:

"V přípravném období pro akademický rok 2021-2022 jsme poslali 650 milionů tureckých lir do všech našich provincií a všech našich škol, aby naše školy mohly být na tento proces připraveny." V akademickém roce 2020–2021 bylo všem našim školám zasláno 223 milionů lir. Jinými slovy, poskytli jsme našim školám příspěvek ve výši přibližně trojnásobku této částky a vyrobili jsme všechny druhy příprav na zajištění hygienického prostředí v našich školách, od roušek po dezinfekční prostředky a po nákup čisticích materiálů v škola. Opět jsme dokončili úkol 3 tisíc úklidových pracovníků pro přibližně 81 tisíc škol v našich 58 provinciích. “

Týden integračního vzdělávání ve školách

Özer uvedl, že ministerstvo národního školství má pravomoci a finanční zdroje k plnění hygienických potřeb škol během epidemického procesu a pokračoval:

"Vzdělávání začíná 6. září, ale od včerejška pro předškolní děti a žáky prvního stupně začal integrační týden." Naši malí studenti poprvé nastoupili do školy. V této souvislosti chodí 2 dny do škol 359 miliony 422 tisíc 2 žáků předškolního a prvního stupně. Celkem 165 tisíc 450 učitelů pro tyto předškolní a první stupně začalo tento týden aktivně učit a účastnit se integračního týdne. Rád bych s potěšením vyjádřil, že tento dvoudenní proces byl dokončen bez problémů. Věřte mi, že štěstí v očích našich dětí, potěšení ze setkání s těmi učiteli a také potěšení ze setkání se studenty našich učitelů stály za všechno, všechny druhy obětí. “

Özer připomněl, že od 6. září budou dveře škol otevřeny studentům všech ročníků a stupňů, řekl: „Chtěl bych znovu vyzvat všechny naše rodiče, učitele, pomocný podpůrný personál a administrativní pracovníky, aby naši školy se již nikdy nezavírají a vzdělávání není přerušeno. Dodržujte prosím striktně pravidla, která jsme určili jako ministerstvo národního školství společně s ministerstvem zdravotnictví. Dodržujme tato pravidla, aby naše školy nečelily problému opětovného uzavření. Na závěr bych chtěl ještě jednou zdůraznit, že naše školy by měly být prvním otevřeným místem a posledním uzavřeným. “ řekl.

Elektronický sledovací systém pro epidemii ve školách

Özer sdílel následující informace o obsahu nového elektronického sledovacího systému zavedeného na ministerstvu:

"Jak jsme oznámili v minulých týdnech, zavedli jsme elektronický systém, který monitoruje případ, kontakt a stav očkování ve všech našich školách ve všech provinciích, okresech, městech a vesnicích a všechny informace, které jsme obdrželi v koordinaci s naším ministerstvem." zdraví na školním základě. Tento elektronický systém jsme také otevřeli našim školám, tamním správcům, okresním národním ředitelům školství a našim provinčním národním ředitelům školství budou moci velmi snadno provést nezbytná opatření nebo vyhodnotit situaci v elektronickém systému. Velké úsilí zde samozřejmě patří našemu ministerstvu zdravotnictví. Protože naše ministerstvo zdravotnictví s námi okamžitě sdílí všechna data. Proto máme možnost sledovat, kdo by měl provádět PCR, jejich zdravotní stav a další problémy prostřednictvím elektronického sledovacího systému. “

Na dotaz ohledně postupu, který se stane, pokud neočkovaní učitelé a zaměstnanci odmítnou žádost o PCR, Özer řekl, že si nemyslí, že by učitelé a zaměstnanci, kteří tvrdě pracovali během epidemie 1,5 roku, mohli přijít do školy prostředí bez testu PCR.

Özer zakončil svůj projev takto: „Začal týden integrace vzdělávání předškolních a prvních tříd a vzdělávání pokračuje 2 dny. V současné době je v oboru přibližně 2,5 milionu studentů a přibližně 165 tisíc učitelů. I když neexistuje vakcína, neexistuje žádný problém související s PCR. Věřím, že naše společnost tyto procesy a problémy překoná tím, že bude pracovat ruku v ruce se všemi svými zúčastněnými stranami. “

Buďte první kdo napíše komentář

Nechte odpověď

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.


*