všechny úrovně a všechny mateřské školy nezávislých škol po celém Turecku 15. února ve vesnici začnou trénovat tváří v tvář. Od 1. března se bude konat osobní školení dva dny v týdnu na základních školách a v mateřských třídách a třídách speciální pedagogiky v rámci těchto základních škol. Osobní vzdělávání začne v 2. ročníku středních škol a středních škol imáma Hatipa od 8. března. Střední školy zahájí nový termín vzdělávání distančním vzděláváním a od 1. března bude zahájeno osobní vzdělávání ve 1. ročníku se zředěnou praxí ve třídě.
Školy a školky ve vesnicích po celém Turecku budou otevřeny v pondělí 15. února 2021 tváří v tvář. Od 1. března se bude konat osobní školení 2 dny v týdnu ve zředěné formě na všech veřejných a soukromých základních školách a v mateřských a speciálních třídách těchto základních škol a bude zahájeno osobní školení na všech veřejných a soukromých středních školách a 8. ročníku imámských hatipů na středních školách. V 8. ročnících budou školní dny tváří v tvář a počáteční a koncové časy vzdělávání stanoveny školními správami společně s učiteli.
Všechny lekce v 5., 6. a 7. ročníku střední školy se budou i nadále vyučovat distančním vzděláváním.
Před přechodem k osobnímu vzdělávání byly ve vesnických školách po celé zemi provedeny dezinfekce, čištění a renovace. Nové typy koronavirů (Kovid-19) byly ve školách přijaty v rámci „Zlepšení hygienických podmínek ve vzdělávacích institucích, Příručka pro prevenci a kontrolu infekcí“.
Během semestrální přestávky se učitelé také zúčastnili 40 programů profesionálního rozvoje online.
Speciální školy poskytující vzdělání na úrovni základních a středních škol
Od 1. března bude 5 dní v týdnu nabízeno osobní školení ve speciálních školách a třídách zvláštního vzdělávání v mateřských školách a ve speciálních třídách v rámci jiných škol, které jsou přidruženy k Generálnímu ředitelství speciálních pedagogických a poradenských služeb. Vědecká a umělecká centra rovněž zahájí osobní vzdělávání v rámci svých programů. Od stejného data začnou speciální pedagogické školy a třídy poskytovat osobní vzdělávání studentům se speciálními potřebami.
Jedna lekce bude 30 minut a přestávky budou trvat XNUMX minut v prezenčním a distančním vzdělávání na základních, středních a imámských hatipech.
Přechod k osobnímu vzdělávání na středních školách
Střední školy zahájí nový termín vzdělávání distančním vzděláváním. Od 1. března bude osobní vzdělávání zahájeno zředěnou praxí ve třídě v 12. ročníku. Kurzy, které se budou konat od 1. března do vyšších ročníků středních škol, stanoví a naplánují ředitelství vzdělávací instituce na minimálně 16 a maximálně 24 hodin týdně, přičemž zohlední zohlednit očekávání a potřeby studentů ohledně ústředních zkoušek.
Výuka 12. ročníku, která není plánována tváří v tvář, a výuka ostatních tříd bude probíhat v rámci distančního vzdělávání. Studenti budou odpovědní za všechny předměty kurzů vyučovaných tváří v tvář a v rámci distančního vzdělávání v hodnotících a hodnotících postupech.
Všechny speciální školy a speciální pedagogické třídy v rámci jiných škol, které poskytují vzdělání na střední škole, zahájí distanční vzdělávání od 15. února a od 1. března bude osobní vzdělávání probíhat 5 dní v týdnu.
Zajímají vás zkoušky
Kalendář zkoušek, které nelze konat v prvním semestru na všech stupních středních škol, stanoví a naplánuje správní rada vzdělávací instituce, a to do 1 týdnů od 2. března.
Nezbytná opatření přijmou ředitelství vzdělávacích institucí, zkoušky budou implementovány a všechny práce a transakce spojené s prvním semestrem budou dokončeny vstupem do systému e-School do pátku 19. března.
Rozsah zkoušek, které nemohly být uspořádány v prvním semestru, bude omezen na předměty probrané do 1. listopadu 2020. Studenti, kteří se z jakéhokoli důvodu nemohou zkoušek zúčastnit a jejichž výmluvy považuje vedení školy za vhodné, budou ke zkoušce vzati v termínu, který určí příslušný polní třídní učitel. Termíny zkoušek budou studentům oznámeny nejméně jeden týden předem a budou zaznamenány v systému e-School.
Plánování zkoušek odpovědnosti
Zkoušky odpovědnosti budou plánovány ředitelstvími vzdělávacích institucí, které budou dokončeny v období od 1. do 31. března.
Aby se snížila mobilita mezi provinciemi, budou studenti, kteří nejsou zahrnuti do osobního vzdělávání, schopni skládat zkoušky ve vzdělávacích institucích stejného školního typu se školou, kterou studují v osadách, kde se nacházejí v TRNC nebo na veřejných a soukromých školách, které provádějí stejný program, pokud nemají stejný typ školy. Na středních odborných a technických středních školách a středních odborných školách výtvarného umění a sportu mohou studenti skládat zkoušky v provinciích a okresech poblíž jejich rezidenčních oblastí, pokud mají stejnou školu / typ programu / obor / obor jako škola, kde jsou registrováni v.
V této souvislosti, aby školy mohly provést nezbytnou přípravu a plánování, oznámí rodiče studentů své žádosti v tomto ohledu příslušnému ředitelství školy v provincii jejich bydliště uvedením kurzů, které mají být pro zkoušku provedeny do pátku 26. února a informovat ředitele školy, kde studenti studují.
Plánování maturitních zkoušek na SŠ
Skóre za druhý semestr akademického roku 2020–2021, bez ohledu na počet hodin týdenního kurzu, skóre zkoušky studenta za každý kurz, skóre studie výkonu a skóre výkonu za účast ve třídě a kurz a předmět první semestr jsou stanoveny a dány studentovi kurzu druhého semestru kurzu. budou určeny skóre přiřazení projektu.
Dokončení prvních zkoušek pro druhé semestr akademického roku 2020–2021 bude plánováno na 16. dubna 2021 a zkoušky budou aplikovány tváří v tvář ředitelství vzdělávací instituce.
Studenti, kteří mají chronické nemoci sami v sobě nebo u kteréhokoli ze svých rodinných příslušníků, absolvují zkoušku ve vhodnou dobu ve škole a v izolovaném prostředí.
S UDEP budou odstraněny ztráty učení v distančním vzdělávání
Rodiče, kteří nechtějí posílat své děti do školy pro osobní vzdělávání, budou moci písemně požádat ředitelství školy. Studenti, kteří nepřijdou na osobní vzdělávání, nebudou považováni za nepřítomné.
Na druhé straně, s Národním podpůrným programem (UDEP), jehož podrobnosti brzy sdílí ministr národního školství Ziya Selçuk, budou ztráty učení v distančním vzdělávání odstraněny.
Buďte první kdo napíše komentář